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小学生欧阳吉明的脑袋里充满着各种各样的“为什么”，这些“为什么”不是书本上的问答题，也不是百科全书上面的知识题，而是发生在小明身边的所见所闻。越来越多的“为什么”困扰着小明，他是否能够通过自己的解题方式寻找到答案呢在视听处理上，导演有意淡化戏剧冲突。数字修复为历史影像带来革新，全彩上色让历史更加鲜活，画面呈现拓展表现空间。但技术使用十分克制，整体色彩保持历史本色。整体表现注重意义深度。色彩选择体现历史责任感，声音设计追求简约效果。